Mengungkap Pemahaman Konseptual Mahasiswa melalui Pembelajaran Kimia Terintegrasi Nilai-nilai Islam. Tawshiyah: Jurnal Sosial Keagaman dan Pendidikan Islam, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 30–33, 2022. DOI: 10.32923/taw.v6i2.2257. Disponível em: https://rumahjurnal.iainsasbabel.ac.id/taw/article/view/2257. Acesso em: 14 nov. 2025.