“HIBRIDISASI PENDIDIKAN ISLAM DAN NEUROSAINS: IMPLEMENTASI PARADIGMA INTEGRASI KEILMUAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM”. Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam, vol. 8, no. 2, Sept. 2021, pp. 67-77, https://doi.org/10.32923/tarbawy.v8i2.1925.