Peran Pendidik dalam Pembelajaran Berbasis Gender pada Anak Usia Dini di Kober Tunas Bangsa. Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 43–49, 2019. DOI: 10.32923/tarbawy.v6i1.872. Disponível em: https://rumahjurnal.iainsasbabel.ac.id/tar/article/view/872. Acesso em: 14 nov. 2025.