“Pengaruh Flipchart Terintegrasi STEM Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa di Indonesia: Sebuah Meta-Analisis”, kjmp, vol. 6, no. 1, pp. 95–107, Jun. 2023, doi: 10.32923/kjmp.v6i1.3391.