[1]
“PERBEDAAN METODE PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA TUNARUNGU DI SLB NEGERI KOBA”, scientia, vol. 4, no. 1, pp. 40–59, Jun. 2019, doi: 10.32923/sci.v4i1.1113.