“PERBEDAAN METODE PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA TUNARUNGU DI SLB NEGERI KOBA” (2019) Scientia: Jurnal Hasil Penelitian, 4(1), pp. 40–59. doi:10.32923/sci.v4i1.1113.