“Efektifitas Efektifitas Pendidikan Karakter Melalui Metode Storytelling Bagi Siswa Tingkat Menengah Atas: (Studi Implementasi Di SMK Negeri 3 Pekalongan)”. Edugama: Jurnal Kependidikan dan Sosial Keagamaan 6, no. 2 (December 23, 2020): 38–54. Accessed February 19, 2026. https://rumahjurnal.iainsasbabel.ac.id/edu/article/view/1419.