“Efektifitas Efektifitas Pendidikan Karakter melalui Metode Storytelling bagi Siswa Tingkat Menengah Atas: (Studi Implementasi di SMK Negeri 3 Pekalongan)”, EESJ, vol. 6, no. 2, pp. 38–54, Dec. 2020, doi: 10.32923/edugama.v6i2.1419.