“Efektivitas Layanan Konseling Kelompok Dengan Teknik Self Instruction Untuk Mengurangi Stres Akademik Peserta Didik”. IJoCE: Indonesian Journal of Counseling and Education 5, no. 2 (October 1, 2024): 42–49. Accessed November 14, 2025. https://rumahjurnal.iainsasbabel.ac.id/IJoCE/article/view/4958.